初出茅庐的新手如何学好历史，掌握合适的方法学习效果会事半功倍

提起历史学习，我首先想到的是高中三年，历史课上，老师总结好知识点，然后我们再将知识点背下来，或者顶多自己做个思维导图来辅助影象，所有这一切，都在为最后的高考做准备。但现在，重新回过头来想想，历史真的是这样学的吗，抛开高考的目的性，真正想要学好历史，该怎么学习呢？渺茫中看到了一本书《人大课堂-名家的16堂历史课》。这本书中收录的一些老师的解说，彻底的解开了我的疑惑。

学习历史，其实是有方法的，只要掌握了正确的方法，学习效果就会事半功倍，那这套方法详细是什么呢，一起来看看吧。证据的掘客是学习历史的关键历史学习讲求的是真实性，那如何保证学习历程中，我们学到的历史是真实的呢，首先要做的就是要收集证据。因为研究某一段史料，要有富足的证据对它举行佐证。

举个例子，现在我们常见的老子的著作《道德经》。如果要研究它，就要将《道德经》的几个版本都要明白通透才行，因为《道德经》另有一个版本叫《德道经》，长沙马王堆出土的《帛书老子》就是《德道经》。那证据有什么作用呢，证据的掘客，可以给人们提供事物的真实性，而真实性则可以资助我们更清晰的明白事物原来的面目，这不正是历史学追求的目的吗？学会探索事物生长的纪律学习历史的历程中，去探索、研究事物生长的纪律很重要，那如何去探索事物生长的纪律呢，作者在解说中给我们提出了三条很实用的建议。

首先，要学会多学科举行综合。经济学、哲学、文字学等等，都需要涉猎一些，对于在校大学生，可以多看一些在学校学不到的知识。

这样做的目的，是让我们建设一种由多学科联合形成的综合、整体、系统的分析和视察事物的能力。其次，要做到跨学科研究。好比要研究古代朝政官员的历史，那就要学习政治史，否则，在研究历程中，不相识其中的运行纪律，那这个研究就很难做下去。

所以，对于你要研究的工具，它所对标的学科理论方法是一定要掌握的。这就需要我们跨学科举行研究，这样我们才气具备跨学科的眼界，保证研究的格式。再次，要准确明白，科学解释。

历史学习与研究的一个目的就是给人们一个合理的解释。所以这就要求我们在研究历史的历程中，要对已往人们的行为、思想等作出合理的明白与解释。而这方面，可以多看一些专家、大家的研究，看看他们是如何明白并解释历史的。

学习历史的意义历史学习，到最后他们给我们带来什么呢，首先，它能让我们学到真理。真理存在于历程中，而要研究真理，首先就要研究事物生长的历程，这样，最终才气将真理研究通透。

其次，学习历史，还能提高我们的智慧。知识的形成，与人类历史生长中履历的积累是分不开的，而历史，正是对这些履历举行学习和内化，最终为我们所用，从而提升了我们的智慧。写在最后所以，总的来说，要学好历史，首先要学会对史料证据举行处置惩罚与整合，其次，还要从多学科整合、跨学科研究、明白与解释等方面从历史中去总结纪律与原理，这样才气学好历史，才气发现真理，提升我们的智慧。

@中国人民大学出书社。

本文来源：开云平台官网-www.silvercreekfilms.com